Collège Villey-Desmeserets

Le concours Paper Toy...

Hervé Hoarau — 2023-03-05T18:32:38Z

Rétrospective sur l'événement le plus attendu du mois de février :

« Le concours Paper Toy »

Une centaine de candidats, 16 finalistes et un trio gagnant !

Avant de vous dévoiler les noms des vainqueurs, nous souhaitons féliciter l'ensemble des participants. Les élèves de 4^ème ont mis la barre très haute cette année. Ils nous ont surpris avec des réalisations précises et de qualité. Des Paper Toys créatifs, ambitieux et soignés, le choix était très difficile à faire. Chaque personnel de l'établissement a eu l'opportunité de voter pour son trio gagnant.

Nos vainqueurs pour l'année scolaire 2022-2023 :

1- Louise Demailly Cordelier
2-Inès Ghammam
3- Jules Richez

Félicitations à vous ! Et encore Bravo à tous nos élèves de 4^ème !

M.HUET , M.PETIT et Mme VELLY

Encore une belle année pour le club « Math.En.Jeans »

Hervé Hoarau — 2021-06-28T08:11:17Z

Comme tous les ans, les élèves du club maths ont participé au séminaire Math.En.Jeans qui a eu lieu le vendredi 28 mai. Cependant, au vu des restrictions sanitaires, le séminaire, censé être à Orléans, a eu lieu virtuellement. Nous étions huit élèves membres du club, 3 garçons et 5 filles en classe de 3ème et 4ème. Nous avons présenté nos recherches devant une salle de conférence virtuelle sous forme de vidéos d'une dizaine de minutes puis de questions-réponses.

Cette année, les recherches portaient sur deux problèmes : le « Take It Easy » et les flacons. Ces deux sujets avaient été proposés aux élèves par Mr Paul Dorbec, chercheur à l'université de Caen, qui les a encadrés toute au long de l'année.

Le problème du « Take It Easy », malgré son nom est loin d'être facile. Il s'agit au départ d'un jeu de société composé de 27 tuiles hexagonales à placer sur un plateau de 19 cases. Sur ces pièces il y a les chiffres 1 et 9 dans 3 directions. En plaçant les tuiles on tente d'obtenir des lignes de chiffres identiques. Si tous les chiffres d'une ligne ne sont pas les mêmes, on parle de ligne cassée. Le but du problème posé par le chercheur était d'obtenir une grille parfaite c'est à dire une grille qui aucune ligne cassée. Une fois ce problème résolu, nous avons essayé d'obtenir le plus grand score possible (nous avons trouvé 307) et d'observer les propriétés de toutes ces grilles.

Le problème des flacons est bien différent. Nous possédons trois flacons non gradués ayant des capacités différentes et pouvant contenir de l'eau. Le but est de transvaser l'eau entre les flacons pour obtenir toutes les valeurs de contenances possibles. L'énoncé est simple : avec 3 flacons de 8L, 5L et 3L, le flacon de 8L étant rempli d'eau, peut-on obtenir toutes les valeurs entre 1L et 8L ? La réponse est oui ! Mais d'autres questions peuvent se poser ensuite : et si les contenances changent ? Et si on peut vider et jeter l'eau ? Et si les contenances sont des entiers dans la même table ? Ce problème, qui paraît simple au départ est en fait bien plus complexe.

Le séminaire s'est très bien passé. Nous avons brillé lors de l'escape-game proposé. L'après-midi nous avons continué nos recherches en compagnie de nos professeurs Mme Gauchard et M. Huet. Ce fut une très belle expérience.

Jules BERTRAND et Lucien LE LU pour le club maths

Des nouvelles du club « Math-en-Jeans » du collège

Hervé Hoarau — 2019-10-21T13:41:08Z

Comme l'an passé, le club « Math-en-Jeans » du collège Villey-Desmeserets se réunit une fois par semaine sur le temps du vendredi midi pour chercher en équipe des problèmes ouverts de mathématiques.
Notre équipe de jeunes chercheurs s'est encore renforcée puisque nous comptons maintenant 19 élèves des quatre classes de 3ème (10 filles et 9 garçons). Le chercheur de l'université de Caen, M. Paul DORBEC est venu nous présenter les 3 problèmes sur lesquels les élèves vont devoir se pencher. Au menu, un jeu de tuiles (le « take-it-easy ») dont il faudra déterminer les meilleures grilles possibles, des questions sur des empilements de pièces sur des plateaux de jeux variés inventés par les élèves et enfin une recherche sur l'optimisation de placement des surveillants dans un collège.
Les élèves se sont mis au travail et se familiarisent avec les 3 sujets. Il faudra choisir son sujet, chercher en équipe, conjecturer, prouver ses résultats, faire des comptes-rendus, préparer des diaporamas et être capable de répondre aux questions. Nous irons prochainement à l'université de Caen présenter l'avancée des travaux à M. DORBEC. L'objectif est d'être prêt pour le séminaire du 3, 4 et 5 avril à Orléans avec les 300 jeunes chercheurs « Math-en-Jeans » du grand Ouest.

Les professeurs encadrants,
M. HUET et M. PETIT

Une année du club Math.En.Jeans en quelques temps forts

Hervé Hoarau — 2019-06-25T08:50:10Z

Qui sont les élèves de ce club ? : 6 garçons et 6 filles volontaires de 2 classes de 4ème
Que font-ils ? : De la recherche en équipe sur 2 sujets de maths.
Les temps forts de l'année :

En septembre, un chercheur en mathématiques de l'université de Caen, M. Paul Dorbec est venu proposer 3 sujets de recherche aux élèves qui en ont choisi 2 et se sont mis au travail à raison d'une séance par semaine le midi dans la joie et la bonne humeur.
En décembre, le chercheur est venu au collège constater l'avancée des recherches et répondre aux questions. Il a aussi donné quelques pistes de travail.
*- En janvier, les élèves sont allés le rencontrer à l'université pour un séminaire d'échanges et en ont profité pour visiter le campus 2.
29,30,31 mars : Le grand séminaire « math.en.jeans » de Rennes avec tous les jeunes chercheurs du grand Ouest. Pour ce séminaire les élèves ont préparé des diaporamas, utilisé Géogébra pour représenter leurs figures et se sont entraîné à l'oral. Des élèves sont allés au Fablab du dôme à Caen pour fabriquer avec la découpeuse laser, des objets en bois créés à partir des fichiers Géogébra. Au programme du séminaire :
- Les élèves ont tenu un stand pendant les 3 jours pour présenter les travaux, les affiches et les objets créés.
- Ils ont assisté à des conférences, participé à des débats, visité le campus et l'INSA de Rennes, assisté à la projection du film « Imitation game » sur la vie d'Alan Turing, assisté à un concert et participé à des ateliers scientifiques. Abigail est même passée sur France 3 !
- Surtout ils ont présenté leurs travaux pendant 2 fois 20 minutes dans un très bel amphithéâtre avec micro et vidéoprojecteur.

Le samedi 11 mai : présentation des travaux à l'université de Caen avec les équipes de Bayeux. L'amphithéâtre était plein, en présence de Mme Goude, du chercheur M. Dorbec... Les élèves se sont très bien débrouillés et ont montré de belles qualités à l'oral malgré le stress.

Mardi 28 mai : les 2 équipes « math.en.jeans » ont présenté leurs recherches lors de la manifestation « Ecolysciences » à l'université de Caen. Ils ont tenu un stand toute la journée, répondant aux questions des visiteurs.

Les 3B vainqueurs du RDV 2019 !

Hervé Hoarau — 2019-05-28T19:49:59Z

Depuis plusieurs années, les élèves de 3e du collège Villey-Desmeserets participent au RDV (Rallye Dynamique et Virtuel de Mathématiques). Cette année, les 3B et 3D ont concouru le 26 avril dernier et les élèves de 3B ont eu la joie de terminer premiers du classement des collégiens !
Profitant de la journée « Écolysciences » qui réunit au Campus II de Caen les différentes expériences scientifiques menées par des élèves au cours de l'année, une remise des prix a eu lieu ce mardi 28 mai, en présence de M. Gauchard, IPR de Mathématiques.
Félicitations à tous les élèves pour ce beau succès !
Nos félicitations aussi au lycée Marie-Curie de Vire qui, pour sa part, a reçu le prix des lycéens.
Ce fut une belle expérience... Vivent les maths !

Résultats du concours Castor Informatique

Hervé Hoarau — 2016-12-05T16:40:17Z

Pour la deuxième année consécutive, toutes les classes du collège ont participé au concours Castor Informatique. Cette année, 44 élèves du collège (17 élèves de 6e, 10 élèves de 5e, 10 élèves de 4e et 7 élèves de 3e) se sont qualifiés pour le concours Algoréa qui aura lieu au mois de janvier.

Les modalités de passage seront les suivantes :
les élèves de 6e et les 5e B et D qualifiés se rendront en salle multimédia le vendredi 6 janvier 2017 en M3.
les élèves de 4e, de 3e et des 5e A et C qualifiés se rendront en salle multimédia le vendredi 6 janvier 2017 en S2.

Il est possible pour chacun d'aller s'entraîner sur le site ; preparation.algorea.org

Bonne chance à chacun-e !

Participation au concours Castor Informatique

Hervé Hoarau — 2016-10-19T15:57:11Z

Comme l'an dernier, les professeurs de mathématiques du collège ont inscrit toutes leurs classes au concours « Castor Informatique ».
Du 7 au 15 novembre prochains, sur l'une de ses heures de mathématique, chaque classe se rendra en salle multimédia pour participer au concours.
La réforme du collège mise en place depuis le début de l'année scolaire a inscrit au nouveau programme de mathématiques un chapitre sur l'algorithmique et la programmation. La participation à ce concours Castor prend alors un sens particulier et s'inscrit parfaitement dans la formation de nos élèves dans ce domaine.

Les élèves sont invités à profiter des quelques jours de vacances qui commencent pour aller s'entraîner directement sur le site du Concours Castor Informatique.

Bonne chance à tous !

Corrigé du Brevet Blanc de mathématiques

Nicolas Petit — 2016-02-16T10:25:44Z

Le corrigé du brevet blanc de mathématiques se trouve en pièce jointe.

Bonne correction.

Corrigé du devoir commun de mathématiques des 5èmes

Nicolas Petit — 2015-06-18T12:04:59Z

Voici le corrigé du devoir commun de mathématiques des 5èmes.

Bonne correction.

Corrigé du devoir commun de mathématiques des 4èmes

Nicolas Petit — 2015-06-11T11:35:26Z

Voici le corrigé de l'épreuve commune de mathématiques des 4èmes.

Bonne correction.